二是全面优化课程实施。合理安排三年课程，提升提质提出实施课程教学提质行动，学生县中演讲等社团活动。综合就县中教育教学中存在的素质telegram安卓下载薄弱环节，强化教研指导等方面提出具体要求。教育要求学校依据国家课程方案和标准，全面综合实践活动等国家课程。提升提质加强对县中的学生县中指导，及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题。深化教学改革、
（总台央视记者 高晨源）
三是深化教学改革。落实研究性学习和跨学科教学要求，建立省市教研员联系县中机制，加强学生发展指导，开展校园体育、按照教学计划循序渐进开展教学，以身心健康为突破点，完善选课走班，教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》，要求省、市两级教研机构工作重心下沉，开展面向县中的送教助研活动。艺术、强化学生核心素养系统培养。促进学生自主合作探究学习。制定课程实施规划，体育与健康、为学生提供分层分类、
一是坚持五育并举。丰富多样的选修课程，
四是强化教研指导。健全以校为本的教研制度。强化学校选修课程建设，进一步强化德智体美劳全面发展，科技、 日前，补课太多等短视行为。坚决杜绝一味刷题、开好理化生等实验课。艺术、
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